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南京市第五十四中学举办“《班主任之友》投稿心得”讲座

2020-10-09 14:33

来源:南京市第五十四中学

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  9月30日下午,五十四中召开班主任会,全体班主任参加了会议。会议由周德刚副校长主持。本次班主任会主题是德育教育故事写作,郭翔老师做了“《班主任之友》投稿心得”微讲座。

  《班主任之友》杂志是目前国内较有影响力的班级管理和德育教育杂志,发行遍及全国所有省市自治区(含港澳台),得到各级政府和教育部门的高度重视和支持及专家学者的赞誉。从2017年起,郭老师在德育期刊《班主任之友》上发表3篇文章,1篇录用排期。有如此高的著名期刊发表率,这与郭老师既做得好,也密不可分。郭老师精心准备,详细与班主任伙伴分享自己在德育教科研—教育故事写作方面的“秘籍”。

  郭老师首先建议大家要打好基础,注重提升自我,积累德育素材,丰富专业表达以期总结学生发展的故事。

  其后郭老师从布局、收集、锻造、 重塑四个方面介绍德育写作的经验。班主任最好提前想好汇报稿框架,围绕一个主题来设计班级活动。其中最重要的一步就是确定主题,依据主题开展活动。除了积极收集资料,开展班级活动外,教师还可以采取整体布局法和剪裁归纳法聚焦德育教育故事,提炼教育经验。最后,郭老师分享了语言方面的注意事项。论文的语言逻辑性强,较为有理性,需要教师多引用教育理论支持。而德育案例的语言需要适当抒情,对事件的起因、经过和结果采取深度描写,采取小标题式,用讲故事的语言(叙事性语言),强调故事人物的心理活动,重视语言描写。

  最后,周德刚校长鼓励大家多思考,多积累,认真学习阅读德育案例,加大德育科研力度,做一个学思结合,乐在其中的班主任。

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