经过了一二模考试，学生对自己目前的学习状态有比较清晰的认识，通常认为中考难度位于一二模的难度之间，但学生在一二模考试的状态并不是最终中考时的状态，不骄不躁，结合一二模的考试结果，制定考前的复习计划。

整体来讲，考前冲刺一方面调整心态，以最好的状态面对中考，另一方面整理之前的错题和笔记，做好查漏补缺的工作，同时根据中考的题型进行目的性练习。

下面是老师整理出的重点知识点分析，希望能对同学有所帮助！

2020南京中考物理题型分析

一.选择题

（1）注意读题与圈化（是选正确的还是错误的）；

（2）可适当使用排除法（先排除明显正确或错误的）和特殊值法（带入特殊值）；

（3）12题若分析较消耗时间，可以先跳过，最后写；

（4）一边写题一边涂答题卡，防止最后时间不够导致涂写失误

二.填空题

（1）功、功率、效率、欧姆定律和电功电热计算时要注意准确写下表达式，明确分析和计算的对象是否统一；

（2）计算问题，同样写下计算过程，防止出错；

（3）单位问题，计算时及时进行单位换算，科学计数法的表达要注意标准；

（4）电学由开关引起的动态分析要及时绘制等效图，分析清楚电路再进行作答。

三.画图题

审题——明确题目要求；

（1）光学画图注意法线，虚像和光线延长线画虚线，注意垂直符号；凸透镜经过二倍焦距入射的光线经过另一侧二倍焦距射出；

（2）力学作图，摩擦力与相对运动方向相反，杠杆最小动力绘制（最长动力臂即支点和动力作用点连线），滑轮组滑轮组绕线绘制（奇动偶定）；

（3）电磁学作图，插座（左零右火中接地）与开关灯泡（开关接火线，灯泡接零线），电磁转换（右手定则，大拇指指向N极）

四.实验题

（1）注意实验细节，对试验内容进行转化

（2）结合实验原理，当做计算题解答

（3）分析误差来源和解决方法

五.计算题

（1）力学/热学综合计算，根据题意列出表达式，准确找每个物理量的数值，注意单位换算和计算问题；

（2）电学综合问题，将变化的电阻（压敏电阻、热敏电阻等）视作滑动变阻器，将电学问题剥离出来进行解答；结合题意，分析已知物理量和待求物理量，转化成基础的电学题目。

2020南京中考物理知识点分析

一.声学

声学主要考察学生对声学知识的识记和理解能力，主要考声音的产生（“振动”），传播（真空不能传声，不同介质中声速：固体＞液体＞气体）、特征（响度、音调和音色及其影响因素），难度不高，需要注意正确率。

二.光学

1.光源（月亮不是光源）、光的颜色（三原色：红绿蓝），物体的颜色（吸收和反射光线），看不见的光（紫外线和红外线，特点和应用），光速及其与电磁波的关系；

2.小孔成像（倒立实像，大小与物距和像距都有关），影子的形成（影子不是像，大小与物距无关）是光的直线传播的应用；

3.光的反射和反射定律（描述结论时，像、像距应放在物、物距之前），反射实验要用玻璃板（最好用茶色玻璃）代替平面镜；漫反射同样遵循反射定律（实验中加牛奶/点蚊香显示光路的原理都是漫反射），凸面镜发散光线，凹面镜会聚光线；

4.光的折射和凸透镜成像，“一倍焦距分实虚，二倍焦距分大小”，“物远像近像变小，物近像远像变大”，近视眼镜（凹透镜）发散光线，远视眼镜（凸透镜）会聚光线，物距像距之和不小于4f；

三.热学

1.物态变化（三态六变化，吸放热情况），温度计原理（液体热胀冷缩，测量温度要远小于液体沸点），“白气”、白雾、露都是液体，“白烟”是固体微粒；固体粉末的形成（霜、冰箱的粉末、冬天的“窗花”）是凝华，而冰柱/冰雹的形成是凝固，“窗花”冬天形成在室内侧，夏天形成在室外侧。融化/沸腾除了要达到特定温度（熔点/沸点），还要持续吸热，在吸热过程中温度不变，内能变大；

2.动能影响因素（质量和速度），重力势能影响因素（质量和高度），能量相互转换（动能与势能，机械能与其它能量），实验原则（控制变量），实验细节（同一高度静止释放，平面摩擦力相同，用木块移动距离表示动能大小）；比热容公式、实验（注意保持实验液体质量相等，同一加热装置加热相同时间吸热相等）和计算和热效率公式（Q吸/Q放）；四冲程热机（一个循环，四个冲程，做一次功，曲轴和飞轮转两圈，活塞往返运动两次）计算。

3.竖直弹簧小球模型（蹦极模型相同）中，弹簧弹力等于重力时，小球动能最大

四.力学

1.密度测量试验（准确分析出待测物体的质量和对应体积的表达式）及转化法（用水的体积代替物体体积），空心球问题求解（计算出纯物体的体积，差值即空心体积）；

2.力的三要素和力的示意图，注意摩擦力方向（和相对运动方向/运动趋势相反），静摩擦力（变力）大小根据二力平衡求解，滑动摩擦力（定力）只和正压力与粗糙程度有关，根据匀速时的二力平衡求出，质量是恒量而重力与位置有关，重心可以根据悬挂法得到；

3.力与运动的关系关系基于牛顿第一定律（物体不受力或受力平衡时，物体将匀速直线运动/静止），即“平衡力=平衡态=匀直/静止”，而非平衡力时，根据合力方向和速度方向的关系，可判断物体的加速/减速状态，反之亦然；

4.固体压强公式（P=F/S）的计算，注意单位换算（特别是体积的换算，1L=1dm3，1mL=1cm3，1m3=103dm3=106cm3）,液体压强公式（P=ρgh，h是该点距离液面距离），浮力的公式（F浮=ρ液gV排，V排与V浸相同）与计算（漂浮/悬浮物体根据根据二力平衡求；浸没物体用V排与V物相同求）；

5.杠杆平衡条件和画图（当动力作用点和阻力在支点两侧时，动力与阻力方向相同，反之相反），滑轮计算（s=nh，不计绳重和摩擦时nF=G物+G动），功的计算（W=Fs，一定要分析清楚所求的力和对应的距离）与功率的计算（P=W/t=Fv，同样要注意用对应的力乘以对应的速度）；效率的计算（W有用=Gh，W总=Fs，η= W有用/ W总），滑轮组效率（不计绳重和摩擦时η= G物/nF= G物/ G物+G动，G物越大效率越高）

五.电学

1.电路分析（电压表视作断路，电流表视作导线）与电路图绘制（交汇处画圆点），电路故障（电流表无示数—断路、电流表有示数—短路；电压表有示数—并联处断路）与电路设计（两用电器同时工作或断开一定不是串联，分开的一定是并联，小彩灯是串联）；

2.欧姆定律（I=U/R）的使用时注意其对应性，一定是对于同一个电阻（或同一个分析对象），欧姆定律探究实验（控制变量法）中滑动变阻器的作用（改变电压值/控制电压表示数不变），动态分析（串联电路中，滑动变阻器阻值变大，总电流变小，定值电阻电压U1=IR1变小，滑动变阻器电压U2=U0- IR1变大，也可以用串联分压规律），电路安全范围问题（先根据电表、电灯等限制分析滑变范围，再求出电表变化范围，最后求解功率范围），当滑动变阻器阻值等于定值电阻阻值时，其功率最大；动态分析图像题，可以根据两点状态列方程求解，也可以根据延长图像求解电源电压，根据斜率求定值电阻阻值；

3.电能表读数（方框里是小数），电功和电热关系（纯电阻电路二者相等），电热实验（控制变量法），电功（W=UIt）与电热（Q=I2Rt）使用时同样需要注意其对应性；家庭电路中，插座（左零右火中接地）与开关灯泡（开关接火线，灯泡接零线）的连接和画图；

用电器功率常识问题，可以将用电器分成以下几类：1. 低功率（节能灯，20-80w，工作电路150mA左右）；2. 中等功率（电风扇，电视机和电冰箱，100-300w，工作电流1A左右）；3，高功率（各种加热装置，800-1200w，工作电流5A左右）以及超高功率（柜式空调和电暖气，2000w以上，工作电流10A左右）

4.任何磁体都有两个磁极（N和S极），磁性两端强中间弱，磁场真实存在而磁感线是不存在的（模型法），磁场中小磁针的N极方向即该点处磁场/磁感线的方向；电流具有磁效应（奥斯特实验，右手螺旋定制大拇指指向N极），电磁铁与电磁继电器（电磁开关）；电动机与发电机的区分（看有没有电源，是产生电能还是消耗电能），电动机靠换向器（或剥一半绝缘漆）使其持续转动，发电机发电机产生的是交流电。